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Dobrar, recortar e criar: Aventuras Infinitas com Histórias, Dobraduras e Recortes

Dobrar, recortar e criar: Aventuras Infinitas com Histórias, Dobraduras e Recortes

Muitas são as formas de apresentarmos itens que estimulam a criatividade das crianças, assim como muitas também são as opções de atividades artísticas para os pequenos. 

Muito mais do que deixar as telas de lado, mergulhar com a criançada nesse universo imaginativo da papelaria os ajuda a aprender, crescer e se desenvolver de maneira mais completa. Por isso, hoje apresentamos nosso livro de atividades “Contando Histórias com Dobraduras e Recortes”.

Contando Histórias com Dobraduras e Recortes é um material de apoio para dar asas à imaginação dos pequenos, os incentivando a construir figuras e formas utilizando a técnica de dobradura, juntamente com o recorte, o origami e criando o hábito da leitura, desenvolvendo a criatividade nas crianças. As dobraduras e colagem de peças são meios de expressão artística interessantes para explorar a criatividade, a percepção tátil e a motricidade fina, por meio da construção de formas e figuras bidimensionais e tridimensionais. 

Asas à Imaginação

Uma característica essencial das crianças é sua habilidade de criar brincadeiras e inventar maneiras de se divertir. No início da infância, elas estão em constante aprendizado, e os estímulos são cruciais para um desenvolvimento feliz e autônomo. A imaginação é a capacidade de resolver situações, criando possibilidades para enfrentar o desconhecido e encontrando soluções. Estimular essa característica pode trazer inúmeros benefícios para os pequenos.

Arte no Desenvolvimento Infantil

À medida que crescem, as crianças começam a expressar mais claramente suas vontades, medos, emoções e necessidades. Essas manifestações podem ser exploradas através de atividades lúdicas. Desenhar, dobrar, recortar, colar e pintar são apenas algumas das atividades que podem ser realizadas em casa, ao ar livre ou na escola, permitindo que os pequenos desenvolvam sensibilidades, expressem suas emoções e revelem habilidades. Através da arte, a criança consegue afiar seus sentidos.

Fantasia no Desenvolvimento Infantil

O mundo do faz de conta é igualmente crucial para o desenvolvimento infantil. Crianças que se dedicam à imaginação são mais criativas e demonstram sua capacidade de interpretação, especialmente com personagens com os quais se identificam. Mocinhos, super-heróis, fadas, bruxas, mães e pais são personagens que elas adoram interpretar, revelando suas forças e desejos secretos. Educar com arte ajuda a criança a construir seu mundo real de maneira lúdica, descobrindo-se e muitas vezes revelando talentos.

Leitura no Desenvolvimento Infantil

Leitura no Desenvolvimento Infantil

Com essas informações, fica evidente que a imaginação infantil deve ser um tema mais debatido tanto na escola quanto em casa. Instituir o hábito da leitura é uma excelente maneira de estimular a imaginação infantil. Quando os pais leem histórias em voz alta de livros infantis para crianças ainda não alfabetizadas, por exemplo, a criança começa a criar cenários mentais da narrativa, imaginando personagens, ambientes e aventuras. Da mesma forma, crianças já alfabetizadas podem ler livros simples, com frases não muito complexas, para estimular a imaginação. O importante é escolher títulos apropriados para cada faixa etária e verificar se o conteúdo aborda temas importantes, como inteligência emocional. Há muitos livros sobre amizade infantil que incentivam relações sociais saudáveis. 

Falando por Meio das Mãos

Dê uma porção de argila a uma criança e ela criará peças incríveis e inimagináveis de seu universo criativo. Da mesma forma, uma porção de massinha de modelar pode revelar sua habilidade de transformar sentimentos em objetos. Enquanto cria, a criança desenvolve sua capacidade de observação e percepção, tanto de si mesma quanto dos outros ao seu redor.

Arte que Ensina

A arte sempre fez parte da história da humanidade, mas seu verdadeiro valor no desenvolvimento infantil só tem sido reconhecido nas últimas décadas. Durante muito tempo, a arte esteve presente na vida das crianças apenas na forma de aulas de educação artística, mas deve ir além das paredes da sala de aula convencional. O universo da arte é vasto e precisa ser explorado e experimentado para ajudar na construção do desenvolvimento infantil, formando adultos criativos. É essencial explorar o poder das crianças de interpretar, criar e imaginar.

Benefícios da Dobradura

1. Coordenação motora fina

A vantagem mais imediata de se brincar de dobrar, recortar e colar é a melhora das habilidades finas, como movimentos dos dedos e pressão dos polegares.

2. Coordenação olho-mão

A relação entre o que a criança vê e seus movimentos, que indicam profundidade, noções espaciais e até mesmo de tempo, é bastante beneficiada ao se brincar com papel.

3. Melhora na expressão artística e de sentimentos

Atividades que estimulam a criação são ótimas para que crianças explorem ferramentas e formas de dizer e, principalmente, mostrar o que sentem.

4. Criatividade e inovação

Ao lidar com as ferramentas de se brincar com papel, a criança acaba criando coisas novas e sendo obrigada a pensar em formas diferentes, muitas vezes novas para ela, de se chegar aos resultados desejados.

5. Resolução de problemas práticos

Cada passo de uma dobradura ou de uma colagem é, na realidade, um pequeno problema a ser resolvido, ou seja, como deixar o papel à frente um passo mais próximo do que se deseja com ele. A soma desses passos na ordem correta é um aprendizado enorme sobre como resolver problemas e traçar estratégias para se atingir objetivos específicos.

Benefícios dos Recortes

1. Orientação espacial

Orientação espacial é a capacidade de se situar e se orientar em um espaço, assim como de localizar outra pessoa ou objeto neste espaço. A criança, em seu crescimento, aprende noções de tamanhos, formas, movimentos, volumes que a ajudam e perceber-se no espaço a partir do seu próprio corpo.

2. Integração bilateral

Para a integração bilateral acontecer de modo efetivo, a criança deve ter estímulos sensoriais e motores desde os primeiros anos de vida, dessa forma o cérebro desenvolve gradativamente as habilidades de coordenação bilateral.

3. Consciência corporal

Consciência corporal não é uma capacidade inata. Ou seja, são as interações com o ambiente que ajudam as crianças a ganhar a compreensão do espaço que o corpo ocupa, sua posição, como se move, a necessidade de empregar mais ou menos força em determinado músculo, de se manter em equilíbrio e de coordenar movimentos.

4. Força muscular

A idade recomendada para começar o desenvolvimento da força é entre os sete e os oito anos. Esse tipo de treinamento relacionado com a força rápida e força de resistência pode ter um importante efeito positivo nas crianças, e o hábito de recortar pode ajudar.

5. Coordenação viso motora

A coordenação viso motora é composta pela capacidade de observar, reconhecer e usar as informações visuais sobre formas, figuras e objetos, e permite que as crianças processem as informações em torno delas.

Cadernos de Atividade Animativa

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